除了初中的知识以外，王嫱担心的还有另一个问题，这就是儿子的说话问题。儿子居然能够用狗语跟自己聊天，但是就是不会说话，不会说人话，这是一个很麻烦的事儿。儿子跟妈妈讲话，要么用狗语，要么用比划，要不然就是写字。这是她们母子之间可以进行的交流。但是，狗王却可以听懂任何人说的话，而跟其他人交流，狗王只能采取两种形式，一是写字只给他人看，二是用手拼命的比划来比划去，有时比划了半天，大家还看不出什么意思的时候，会气得狗王嗷嗷叫。这时的狗王呢，就会跑到门口去，大声嚎叫，把狗骂得一塌糊涂，让狗狗们做七做八，做这个动作、做那个动作，没完没了的。要么就是去跟他妈妈说，叫他妈妈做翻译，给他们翻译说做什么事。

串门成了狗王的一个惯例，就是早晨和晚饭后，都由爸爸狗倔抱他出去玩，这个时候，问题就很多了。狗倔听不懂狗王整的狗语，有时也看不懂儿子比划些什么，便不停地叽叽咕噜叽里咕噜的拼命地给儿子说，说他的开心事、说他曾经的得与失。或抱狗王跟他的哥们去聊天，让哥们去解释他们的生活，或者看他们做些什么事儿，或者让哥们教狗王做些什么事的！狗王跟他的父亲出去，确实也是很开心的，虽然他只能拼命的比划，或许他爸爸不会全看懂，但是一句话当中还是能够看出许许多多意思出来的。不过时间长了呢，大家马马虎虎也会知道狗王比划些什么，

村里面虽然有40户左右的人家，狗王呢长时间了，在村里逛来逛去，加上许多人到过狗王家去走来走去，所以对狗王呢也是比较熟悉的，大家都很喜欢他，喜欢他的聪明才智，喜欢她的懂事。就是对狗王还不会讲话，常常在狗王面前感到很怜惜，引起的狗王的不断比划，而他们也都很认真看，所以村人们也多少能看出一些道道来。不过狗王非常的聪明，看了人家不管做什么事情，好像都还能够变通、能够理解，哼哼着能够跟人家进行一些交流。不过村人们就是想不通，这么聪明的孩子，都会训狗，狗都会给他指挥的老老实实的，怎么就不会说话了呢？有些时候，年纪大的人或者有点经验的所谓经验人，多对着狗王左看看右看看，然后说狗王各方面都很好，为什么就不会说话呢！怜惜得不得了。不过大部分的人，对于狗王后来的比比划划当中，还是比较容易看懂他所要表达的意思。